幼儿园中班教案《五星红旗》

中班教案《五星红旗》适用于中班的社会主题教学运动当中，让幼儿明白五星红旗的象征意义，感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重，升旗时能保持正确的姿势，快来看看幼儿园中班《五星红旗》教案吧。幼儿园中班教案《五星红旗》运动目的：1、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重；2、 明白五星红旗的象征意义；3、 升旗时能保持正确的姿势。4、 努力的到场运动，斗胆的说出自己的想法。

5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。运动准备：履历准备：幼儿见过国旗，寓目过幼儿园的升旗仪式，幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗；物质准备：《红旗飘飘》及《国歌》音乐，各国国旗人手一个，国旗飘飘Ppt，tiananmen升旗仪式视频。运动历程：（幼儿手持国旗随着《红旗飘飘》的音乐进场。

）一、 视察差别国旗。教师：小朋侪，你们看，这些是什么呢？有几面国旗呢？你最喜欢哪一面国旗？为什么？二、 认识五星红旗，明白国旗的象征意义。

1、 让幼儿认识五星红旗，知道五星红旗是我国国旗。（1） 出示Ppt，视察五星红旗。

教师：在这些国旗里，哪一面是中国国旗？它是什么样子的？这面国旗是什么颜色的？上面有什么？国旗上的五角星是一样大的吗？它们是怎么排列的呢？五颗星星排列在国旗的哪个角上？五星红旗是哪个国家的？我们中国的国旗叫什么？（2）游戏：国旗知识抢答小结：这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗，是我们国家的国旗。2、 明白国旗的象征意义。（1） 讨论在那里见过国旗。提问：你在什么地方见过五星红旗？为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗？（2） 看Ppt运发动、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国人。

教师：除了小朋侪说的地方，另有哪些地方有五星红旗呢？（运发动）你看到五星红旗了吗？在什么地方？为什么有五星红旗呢？（因为这些运发动都是中国人，代表中国到场角逐？为什么衣服上有五星红旗的标志？（我们的五星红旗挂的最高，是冠军，第一名。这是谁呀 （杨利伟）他是哪个国家的？你怎么知道的？我们是哪个国家的人？我们都是中国人，中国人可厉害了？（3）看军舰、飞机、航空母舰等上的国旗，这些都是我们中国制造。

小结：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的！中国真棒！（4）看Ppt钓鱼岛等图片，进一步相识国旗代表中国，要捍卫中国的领土。教师：这是那里？（钓鱼岛）你们知道是哪个国家的吗？（中国的）可是有一个国家日本想把这个岛抢已往，你们同意吗？那我们应该在钓鱼岛上插上我们的五星红旗，看，插上去了，现在钓鱼岛是中国的，我们一起高声说“钓鱼岛是中国的”！3、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。（1）寓目升旗仪式，感受庄严气氛。

在我们的首都北京的tiananmen广场上天天都市举行隆重的升旗仪式，我们来看一段录像，看看是谁在升旗？是怎么升旗的？旁边的观众是怎样看升旗仪式的？小结：寓目升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着国旗。（2）播放视频，全体起立举行升旗仪式。教师：现在我们也来一次升旗仪式，到场升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着国旗。

现在请全体起立，升国旗，行注目礼，唱国歌。延伸运动：1、 体育区：抢夺钓鱼岛。

2、 美工区：制作五星红旗；附：抢答题：1、 我们国家的国旗叫什么名字？2、 五星红旗是什么颜色？什么形状？3、 五星红旗上面有什么？划分是什么样？4、 五颗星星划分代表什么？5、 升国旗时小朋侪应该怎么做？请示范。小百科：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。

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